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教育活动详情

高雅艺术进校园:首都学子图绘壁画
2017年3月2日11点,“高雅艺术进校园”公共教育项目之大学生工作坊《“图墙”进行时》在中央美术学院美术馆3B展厅如约而至。来自专业艺术学院学子及北京非艺术类高校的大学生都踊跃参与了活动,在公共教育部的引导下观摩了正在举行的“图墙”——中央美术学院壁画系教师作品展,架构了艺术与非艺术类高校联盟的实验平台。



壁画系李洋副教授为学生作展览介绍

首先,我院造型学院壁画系教师、著名艺术家李洋为参观的同学作现场导览,针对此次展览,李洋老师结合正在创作的壁画作品以及此次展览的主旨为同学们上了生动一课。在讲解过程中,李洋老师热情的为同学们展示了手中的画稿,并现场答疑同学们的困惑,让同学们对壁画艺术的创作流程及艺术形式有所明晰。

李老师跟同学们讲述:“我的这件作品是关于动物的梦,我们经常会梦到一些在平时生活中很少见到的动物,这个形态就是所谓的集体的原型,仿佛一个动物的星球,他们就存在于我们肉眼看不见的地方,而我们现在所做的事情就是将这种“肉眼看不见”变成“肉眼看得见”。创作观念是与环保和动物保护相关,包括人和自然的关系,这一点其实也是很多艺术家都非常关心的问题。你们可以围绕着展览现场转一转,可以看到每个老师都拥有一面墙的创作空间,这些墙面都是一些弧形的结构。比较值得一提的是,现在你们所看到的,已经是展览的一部分了,实际上这个展览已经开始了。观众们可以随时进来加入我们,包括小朋友们也可以过来参观。我想,你们比较感兴趣的内容肯定是我们这个作品是怎么产生的。在接下来的一个多星期的时间里,你们可以感受到整件作品的产生过程。”有学生再次确认,“老师,请问您们这个布展过程也是展览的一部分吗?”“对,就是这样”,李老师说,“比如像我这件作品,这样样的一面墙会给我们提供一个机会,就是学生们跟着我们一起在这一面墙上进行创作。这种形式多多少少就像在一起玩游戏,当然这个游戏也是有一定的规律在里面。如果你想要玩儿好这个游戏,就一定得遵守相应的游戏规则。”

接着,同学们依次参观了该展览的布展现场,并在老师的指导下尝试性的参与到部分作品地创作中,同学们拿起手中的滚筒刷,开始“图墙”,让颜料在墙上激荡,这也让同学们感受到艺术创作的不易。


同学们在老师的鼓励下体验“图墙”

接着,创作的氛围鼓动了在场所有的同学,他们纷纷拿起了身边的画板和马克笔,在老师的指导下现场进行速写创作。经过商议,同学们针对活动现场选择一隅,集体完成了一幅作品,用他们自己的方式记录下“展览背后的故事”。最终,他们集体完成的作品有模有样,也得到了在场老师的肯定。活动在同学们现场合影留念的欢声笑语中结束。


参与活动的学生正在集体创作

通过此次活动,作为大学生工作坊的活动之一,使得参与的同学对我院师生高超的创作能力与精美的画作啧啧称奇。他们多次表示此次活动获益匪浅,加深了院校之间的交流与合作、不同艺术之间的了解与体验,从而进一步增加了对艺术的认识,提高了个人的艺术修养。


美术馆公共教育部带领学生观摩展览现场

此次公共教育活动为教育部、文化部、财政部引领下的“高雅艺术进校园”系列活动,由中央美术学院美术馆公共教育部策划并执行,依托中央美术学院优质而丰富的艺术资源,以中央美术学院等高校朝气蓬勃的大学生群体为目标,采用大学生志愿者与服务对象携手走进美术馆的方式,以工作坊的形式,让大学生能够参与艺术家交流、观摩美术展览、体验美术创作,进而在美术馆共度美好时光。该项目活动的成功的成功举办,展现了美术馆对当代大学生的人文关怀,公共教育部为提高大学生的艺术修养,增进高校之间的交流与合作等方面不竭努力。中央美术学院美术馆也将不断担负起全民艺术教育、艺术普及等责任,让高雅艺术惠泽校园,让艺术之种在每个大学生心中开花结果。